全國近視中小學(xué)生或超1億人 近視“頑疾”到底怎么治

？每天兩小時戶外運動成奢望

。

另一方面

，家長也很無奈。初二學(xué)生家長李夢慶幸自己的孩子還不用佩戴眼鏡，“我現(xiàn)在非常矛盾，一方面是要防止孩子對電子產(chǎn)品的過度使用，而另一方面很多老師要求下載App、看視頻來預(yù)習(xí)功課，不知道應(yīng)該下載到我的手機上還是孩子的設(shè)備上?讓孩子自己下載就無法控制他過度使用，用我的設(shè)備又實在不方便，不利于他學(xué)習(xí)。”

記者注意到，《方案》中要求

，學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。

推動：需要我們對生活方式展開一場革命

10月18日下午，同仁醫(yī)院的眼科專家們走進東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)

，為同學(xué)們進行愛眼護眼健康科普宣教和視力篩查。“未來，我們要為每個孩子建立眼科健康檔案，對他們的視力狀況進行動態(tài)跟蹤。”同仁醫(yī)院相關(guān)負責(zé)人表示。

“有些孩子現(xiàn)在視力很好

，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近視發(fā)生的趨勢，要及早地干預(yù)。例如同樣是近視200度，發(fā)生在7歲和13歲性質(zhì)是完全不一樣的，所以不能單純按度數(shù)衡量。如果不持續(xù)關(guān)注，近視的程度有可能越來越深。”唐萍表示，建立視力健康檔案，最大的意義是衡量其近視發(fā)展的速度和預(yù)測其將來發(fā)展的趨勢，及早采取干預(yù)。

據(jù)悉

，上海市已連續(xù)三輪開展聚焦青少年近視的公共衛(wèi)生三年行動計劃，建成覆蓋全市4~18歲青少年的屈光發(fā)育檔案體系，分類管理，早期預(yù)警、發(fā)現(xiàn)和矯治近視，將視力健康管理納入市基本公共衛(wèi)生服務(wù)，截至目前，建立視力檔案177萬人、篩查327萬人，服務(wù)全程信息化，建立“互聯(lián)網(wǎng)+明眸”APP眼健康服務(wù)平臺。武漢市研究開發(fā)了“智能監(jiān)測與數(shù)字化視力健康管理系統(tǒng)”，快速建立規(guī)范化學(xué)生視力健康基本檔案，全程管控學(xué)生視力健康狀況，并在全市開展中小學(xué)生近視率摸底建檔工作，預(yù)計年底前完成全市15個區(qū)百萬中小學(xué)生近視率篩查建檔工作。

“要真正推動近視防控

，就需要我們對生活方式展開一場移風(fēng)易俗的革命。”王登峰認為，“防控近視的措施沒能落到實處，一個很重要的原因就是不健康的生活方式，包括過重的課內(nèi)課外學(xué)業(yè)負擔(dān)，也包括家庭和社會對青少年視力問題的忽視。而要改變這一現(xiàn)狀，就必須采取全社會、全方位的行動，讓青少年能夠在日常的學(xué)習(xí)、生活中既能提高素質(zhì)，又能實現(xiàn)良好發(fā)展。”

“從整體上來講，需要思考我們的教育如何更多地關(guān)注孩子的身心健康