“心病”少年復學之路怎樣更順暢

，“為什么其他人都那么有生命力，而我就像一塊木頭，有時又像一只在陰暗中爬行的小鼠。”

當下，學生群體心理健康問題日益突出

，且呈低齡化趨勢。中國科學院心理研究所近幾年的國民心理健康調(diào)查報告顯示，中小學生的抑郁檢出率逐年提升。其中，由于心理問題而不得不選擇休學治療的兒童青少年不在少數(shù)。

今年5月

，由中國科學院心理研究所國民心理健康評估發(fā)展中心與青少年抑郁支持平臺——“渡過”共同發(fā)布的《2024年兒童青少年抑郁治療與康復痛點調(diào)研報告》顯示，在被調(diào)查的診斷為情緒障礙的兒童青少年中，曾經(jīng)有過請假經(jīng)歷的占82.3%，有過休學經(jīng)歷的占53.85%，平均休學次數(shù)為1.71次。第一次休學的平均年齡為13.74歲，主要集中在14歲。

被調(diào)查的大部分家長(71.9%)認為，休學對孩子的抑郁康復有積極作用

，但與此同時，他們也希望孩子能盡快復學，以免耽誤學業(yè)。然而，孩子在復學的過程中卻會面臨諸多挑戰(zhàn)——學習壓力，學校的標準化管理，陌生的環(huán)境和人際關系等，這些都可能成為復學路上的絆腳石。

與江月不同，18歲的喬真是被父母逼著回學校的

。她正處在高中三年級的關鍵時期，父母期望她能參加2025年高考。

“真想哪天眼睛一閉就不用再睜開了

，沒有一件事不折磨我。”喬真說。喬真在去年有過一次復學經(jīng)歷，只堅持了兩周就又回家了。“實在受不了學校的氛圍，我每天不是睡不醒