伴魚(yú)Tina大王：從英語(yǔ)聽(tīng)力渣到原版娃

？上學(xué)路上聽(tīng) 1 小時(shí)，做作業(yè)時(shí)放 1 小時(shí)（不影響學(xué)習(xí)，反而培養(yǎng)專注力），睡前聽(tīng) 1 小時(shí)。

第 4 步：2000 小時(shí) “自由聽(tīng)”

現(xiàn)在女兒 11 歲，聽(tīng)《國(guó)家地理》青少年版毫無(wú)壓力

，甚至能給我講解 “黑洞” 的英文科普。2000 小時(shí)不是終點(diǎn)，而是她用英語(yǔ)探索世界的起點(diǎn) —— 就像母語(yǔ)者用中文讀小說(shuō)、看新聞一樣自然。總結(jié)：別信 “捷徑”，英語(yǔ)聽(tīng)力沒(méi)有技巧，只有 “量夠了，一切都對(duì)了”。

關(guān)于伴魚(yú)

，“雙減”前，伴魚(yú)已跑入少兒英語(yǔ)第一梯隊(duì)，在線教育賽道，人聲鼎沸不再，外部融資渠道變窄，伴魚(yú)曾經(jīng)的對(duì)手，還活躍的，寥寥無(wú)幾。伴魚(yú)想做中長(zhǎng)期教育。政策在變，做產(chǎn)品的核心邏輯沒(méi)變，即打造極致的陪伴式個(gè)性化教育。

雙減后，伴魚(yú)量產(chǎn)爆款